昨日（23日），春江小学，每位同学都写了自己的家风。
开学典礼的“第一课”上，灯市口小学的学生们迎来了17位“新老师”：他们都是非遗传承人，各有绝活儿，普通的材料在他们的妙手中，变成了“北京面人”、“风筝”、“绢花”、“绢人”、“景泰蓝”……
不仅非遗绝活，从家风家训，到来自联合国秘书长潘基文的回信……昨日（23日）北京市百万中小学生迎来了新学期，开学典礼各具特色。
寻家风
家长盼娃“懂规矩”
“风清骨峻，表里如一”、“待人真实，做事漂亮”……刚结束的寒假，回民小学、春江小学的学生和父母一起，寻找了自家的家风家训，并在开学时以手抄报的形式整理出来，在开学典礼上互相交流。有的班级还将花花绿绿的小报贴到了教室墙上，以相互学习，增进了解。
昨天上午，两校首次以“传家风，扬校风，颂美德”为主题，共同举行开学典礼。
“己所不欲，勿施于人”——这是回民小学2年级学生岳星奇学会的家风，“就是自己做不到的，也不要要求别人做的意思”，他说，在未来的生活中，会跟父母互相监督，按家风要求自己。
回民小学校长鲍宇红说，去年12月两校探索民族教育幼小衔接后，她也在考虑如何按“一长执两校”的方式实现两所学校的真正融合。最终决定从家风入手，是“认为两校在这一文化角度更有融合点，也有利于传承传统文化”。
鲍宇红总结说，通过收集家风，更体现出了家长对孩子们讲文明、懂礼貌等方面的期待，“总结来说，就是要求孩子们‘懂规矩’。”
学传统
每周都有非遗课
昨日，灯市口小学迎来“新老师”——17位非遗传承人走进教室，分不同项目为学生上独具特色的“开学第一课”，每名学生都可通过听、看、摸、做，亲自体验“非遗”。
身穿红色绸褂的剪纸艺术家徐阳出现在一间教室中。年过6旬的他从事剪纸已有40多年，现为北京工艺美术一级大师。他从四大发明讲起，将同学们引入剪纸文化，还现场剪了一个风筝，寓意“放飞梦想”。
校长滕亚杰介绍，新学期资源带还将开展“非遗进校园，一周一传承”活动，每周请一位非遗专家进校开展讲座或实践活动，帮助学生了解传统文化，传承中华美德。此外还将开展传统文化特色体育节、科技节等，提高学生的动手实践能力和艺术审美。
读来信
潘基文回复小学师生
昨日汇文一小的开学典礼上，全体师生收获了联合国秘书长潘基文的回信。
2014年，该校师生手工制作了一批“幸运星”，承载着对科学的向往和对世界和平的祝福，由校友、中国常驻联合国代表刘结一大使转赠给联合国秘书长潘基文。去年年末，潘基文通过刘结一对汇文一小师生表达感谢和期待，回信原文于开学典礼上面向全体师生朗诵。
“我们确实需要‘幸运之星’照亮前方的道路，但世界的进步主要依靠全球公民意识……”潘基文在来信中，鼓励全校师生为创建更美好的世界做出贡献。
此外，该校多年来关注的南北极科考项目也会持续，曾参与极地科考的该校教师张凯亮就带来了生动详实的科教第一课。据了解，今后该校还将建汇文一小大洋科普品牌教育中心，开展海洋科普教育，形成极地、大洋教育特色。
